En otras palabras

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  • Author: Patricia V. Lunn
  • Publisher: Georgetown University Press
  • ISBN: 158901975X
  • Category : Language Arts & Disciplines
  • Languages : en
  • Pages : 130

Students of advanced Spanish share a desire to use and understand the language, even as their backgrounds and goals for the language may vary widely. En otras palabras provides advanced learners of Spanish with hands-on manipulation of grammatical, lexical, and cultural detail through the practice of translation (traducción). This challenging and enjoyable textbook—now in its second edition with up-to-date texts on current events, new exercises, and new and expanded instructions—presents students with incisive grammar explanation, relevant lexical information, and a wide variety of translation texts and exercises in order to increase their mastery of the Spanish language. En otras palabras contains Spanish texts to be translated into English as well as English texts for translation into Spanish. Translating into English requires students to understand every detail of the Spanish text and decide how these details might best be expressed in English. Translating into Spanish requires students to recognize how Spanish structures and words do—and do not—parallel those of English. Both activities provide advanced students of Spanish with an invigorating linguistic workout and serve as an effective introduction to the practice of translation. Translation is a cultural as well as a linguistic activity; for students, learning how to translate provides invaluable experience of the inseparability of language and culture. En otras palabras addresses the errors made by advanced learners of Spanish while involving students in the pleasurable, problem-solving process of translation. This second edition contains a wide variety of usage-based exercises for both individual and group work. Concise and complete texts feature narrative and description, marketing and publicity materials, medical and legal topics, sports journalism, and internet posts. En otras palabras is designed for a three-credit semester class; an online Instructor's Manual is provided at no charge to professors who adopt the text in their classrooms.


Odisea nº 7: Revista de estudios ingleses

Odisea nº 7: Revista de estudios ingleses

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  • Author: José Ramón Ibáñez Ibáñez
  • Publisher: Universidad Almería
  • ISBN:
  • Category : Foreign Language Study
  • Languages : en
  • Pages : 236

Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.


La Palabra de Dios desde Mi Corazón a Mis Labios

La Palabra de Dios desde Mi Corazón a Mis Labios

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  • Author: Rvdo. Canice C. Njoku C.S.Sp
  • Publisher: Christian Faith Publishing, Inc.
  • ISBN: 1098011503
  • Category : Religion
  • Languages : en
  • Pages : 170

Este libro es una breve reflexión sobre las lecturas de los domingos y las solemnidades del calendario litíorgico de las iglesias, año A. Con el fin de no hacerlo sólo "una mera homilía semanal," sino un libro completo para todos los tiempos, el enfoque temático se ha empleado para cada homilía. Sin embargo, estos temas no son exhaustivos. Más bien, simplemente están destinados a ayudarnos a tener una idea de lo que podría ser el mensaje central de cada celebración. Se han empleado breves historias, otros pasajes bíblicos, citas, refranes populares e incluso experiencias de vida personal para hacer el mensaje más claro y comprensible para todos. Sobre todo, he tratado de mantenerlo corto y simple. Sin embargo, se ha tenido mucho cuidado al hacer esto teniendo en cuenta las reglas de una buena interpretación bíblica, sin menospreciar el significado y el mensaje de las lecturas individuales. Por lo tanto, este libro sigue el enfoque de catequesis y exegético. Algunos comentarios de unos lectores desde: https://wordpress.com/coments/all/frcanice.com Padre, tus reflexiones son breves, inspiradoras y desafiantes. Sigues ayudándonos. - P. Karoli Lwanga, Kisii Diocese, Kenya Muchas gracias Padre Canice por sus ricas homilías. Me ayuda a preparar mis sermones semanales. Dios los bendiga, y mantenga el espíritu de Cor unum. "" P. Aurelian Tumaini C.S.Sp Padre, eres grande y maravilloso. Tus reflexiones están muy inspiradas. Por favor, sigues así. El Señor es tu fuerza. Muchas gracias. "" P Samson Ofuonye - Police Chaplain Benin City. Padre, quiero agradecerte mucho por tus maravillosas, articuladas, bien investigadas y organizadas homilías. Son concisas y directas al grano. Que dios te bendiga. - Izuu Iloka Muchas gracias por sus reflexiones Padre Canice, mi hermano. Que Dios te sigue bendiciendo y manteniendo firme en su misión. Amén. ¡Feliz domingo! "" P. Odaudu Matthias C.S.Sp P. Canice, qué pensamiento tan inspirador compartes cada semana! He estado visitando su página desde mis días de estudiante, y el sabor no ha disminuido. Sigues así, tío me inspiras. - P. Jude Hola P. Canice, permítame apreciarle por las maravillosas reflexiones que ha sido ofreciendo al mundo. Realmente lo disfruto, y me ayuda para preparar mis sermones. ¡Padre Bravo! Dios te bendiga abundantemente. - P. Tizhe from Maiduguri, Nigeria. Padre, su sitio web nos hace las cosas fáciles, ya que presenta una rica fuente de buenas homilías. Gracias, y que Dios te ayude a seguir así. - Okenyi, Emmanuel Chidobe.


Programa de Formación Profesional del Paramédico. Nancy Caroline. Volumen 1 Impreso, Volumen 2 libro electrónico. En español.

Programa de Formación Profesional del Paramédico. Nancy Caroline. Volumen 1 Impreso, Volumen 2 libro electrónico. En español.

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  • Author: American Academy of Orthopaedic Surgeons (AAOS),
  • Publisher: Jones & Bartlett Learning
  • ISBN: 1284302229
  • Category : Medical
  • Languages : en
  • Pages : 6324

El Programa de Formación Profesional del Paramédico, de Nancy Caroline, segunda edición, es la evolución más reciente del principal programa de formación académica para paramédicos.


The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching

The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching

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  • Author: Javier Muñoz-Basols
  • Publisher: Routledge
  • ISBN: 1317294181
  • Category : Foreign Language Study
  • Languages : en
  • Pages : 702

The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, provides a comprehensive, state-of-the-art account of the main methodologies, contexts and resources in Spanish Language Teaching (SLT), a field that has experienced significant growth world-wide in recent decades and has consolidated as an autonomous discipline within Applied Linguistics. Written entirely in Spanish, the volume is the first handbook on Spanish Language Teaching to connect theories on language teaching with methodological and practical aspects from an international perspective. It brings together the most recent research and offers a broad, multifaceted view of the discipline. Features include: Forty-four chapters offering an interdisciplinary overview of SLT written by over sixty renowned experts from around the world; Five broad sections that combine theoretical and practical components: Methodology; Language Skills; Formal and Grammatical Aspects; Sociocultural Aspects; and Tools and Resources; In-depth reflections on the practical aspects of Hispanic Linguistics and Spanish Language Teaching to further engage with new theoretical ideas and to understand how to tackle classroom-related matters; A consistent inner structure for each chapter with theoretical aspects, methodological guidelines, practical considerations, and valuable references for further reading; An array of teaching techniques, reflection questions, language samples, design of activities, and methodological guidelines throughout the volume. The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching contributes to enriching the field by being an essential reference work and study material for specialists, researchers, language practitioners, and current and future educators. The book will be equally useful for people interested in curriculum design and graduate students willing to acquire a complete and up-to-date view of the field with immediate applicability to the teaching of the language.


Inglš Hablado, Curso Elemental, Unidades 1-12, Spoken English, Curso Elemental, Unidades 1-12

Inglš Hablado, Curso Elemental, Unidades 1-12, Spoken English, Curso Elemental, Unidades 1-12

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  • Author:
  • Publisher:
  • ISBN:
  • Category :
  • Languages : en
  • Pages : 288


Manual para proclamadores de la palabra 2015

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  • Author: Raúl Duarte Castillo
  • Publisher: Liturgy Training Publications
  • ISBN: 1616711590
  • Category :
  • Languages : en
  • Pages : 290


Introducción a la traducción

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  • Author: Antonio F. Jiménez Jiménez
  • Publisher: Routledge
  • ISBN: 1317219546
  • Category : Foreign Language Study
  • Languages : en
  • Pages : 430

Este manual introduce al lector a la actividad de la traducción de inglés a español y viceversa, adoptando un punto de vista práctico y siguiendo los estándares profesionales actuales. Introducción a la traducción examina una gran variedad de temas enfocados en resolver los problemas de traducción que se suelen encontrar en los textos, por ejemplo, en relación a los elementos culturales, los aspectos connotativos, la variación lingüística, la traducción subordinada y la traducción especializada. Para ello, se exploran detenidamente, y con multitud de ejemplos prácticos, las técnicas, estrategias y herramientas disponibles durante la actividad traductora. La página web que acompaña a este manual incluye además información lingüística contrastiva entre el inglés y el español para evitar problemas de transferencia negativa entre ambos idiomas. Introducción a la traducción aumentará la competencia traductora de los lectores de una manera sistemática, coherente y contextualizada, ofreciendo oportunidades de práctica a través de un gran número de actividades y textos para traducir. This manual introduces readers to the activity of Spanish-English/English-Spanish translation while adopting a practical perspective aligned with current professional standards. Introducción a la traducción examines a wide variety of topics that focus on resolving common problems that tend to arise throughout the process of translating different kinds of texts. For example, this book explores translation issues with respect to cultural elements, connotative meaning, linguistic variations, constrained translation and specialized translation. It offers a multitude of practical examples and a thorough consideration of the techniques, strategies and tools available to translators. Among other resources, the companion website includes contrastive linguistic analysis of English and Spanish to help avoid negative transfer issues between both languages. Introducción a la traducción will improve the reader’s competence as a translator in a systematic, coherent and contextualized way, providing abundant opportunities to practice translation skills through ample hands-on activities and a wide variety of texts to translate.


Introducción a la lingüística hispánica

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  • Author: José Ignacio Hualde
  • Publisher: Cambridge University Press
  • ISBN: 1139482211
  • Category : Foreign Language Study
  • Languages : en
  • Pages : 569

Written entirely in Spanish, this is the ideal introduction to Spanish linguistics for students. Using clear explanations, it covers all the basic concepts required to study the structural aspects of the Spanish language - phonetics and phonology, morphology and syntax - as well as the history of Spanish, its dialects and linguistic variation. This second edition incorporates new features designed to enhance its usefulness for classroom teaching: chapters have been added on the sociolinguistics of Spanish in the USA, and on semantics and pragmatics. The chapter on syntax has been considerably expanded. Numerous exercises have been added throughout the book, as well as a new glossary to help with technical terms.


Discurso y conocimiento

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  • Author: Teun van Dijk
  • Publisher: Editorial GEDISA
  • ISBN: 8416572720
  • Category :
  • Languages : en
  • Pages : 544

Discurso y conocimiento se trata de un libro sobre las maneras que tienen los usuarios del lenguaje en gestionar el conocimiento en el discurso. Trata sobre el tipo de conocimiento general, sociocultural, que periodistas y lectores, entre muchos otros usuarios del lenguaje, han de tener para ser capaces de escribir o leer y comprender una noticia, para participar en una conversación, para dictar una clase o participar en reuniones profesionales, así como para muchos otros géneros de discursos. Hay muchos miles de libros sobre conocimiento, en variadas disciplinas, y muchos cientos de libros sobre discurso. Sin embargo, pese a las múltiples e interesantes relaciones entre las dos nociones, no existe ni siquiera una monografía que, sistemáticamente, se centre en el estudio de esas relaciones. La intención de este libro es, justamente, hacer eso. En esta monografía hemos mostrado, necesariamente a los más altos y, por lo tanto, más superficiales niveles, que el estudio del conocimiento se debe llevar a cabo de una manera profundamente integrada, como acabamos de mostrar en las últimas décadas para el estudio del discurso.